École de GRAGNAGUE et ses partenaires

 

 

Séance ouverte à 18h11. 

 

M. le Maire indique que dans le nouveau conseil municipal, il garde la responsabilité des affaires scolaires ; la commission étant présidée par M. Christophe CARREROT ; ce dernier a démissionné de sa fonction de président des parents d’élèves et c’est Mme Isabelle NIVELET qui le remplace à ce poste. M le Maire présente Mme Liliane GUILLOTREAU adjointe chargée de l’environnement, de l’agenda 21, du développement durable, de la solidarité et du lien social ainsi que Mme Julia ANSOLA, responsable du personnel municipal.

 

 

- Projet d’école, PAEI, projets de classe

Le projet d’école intitulé « Ecrire en vert » se décline en trois axes : l’amélioration de l’écrit à l’école, l’environnement et les enfants en difficultés.

 

Projets de classe :

En CE1, les enfants accueillent une lapine et ont pu observer la naissance d’une douzaine de lapereaux.

 En CP/CE1, les enfants ont la charge de veiller à l’incubation d’œufs de poule placés dans une couveuse et espèrent une éclosion prochaine.

Les CP et les GS viennent de faire leur troisième sortie en forêt dans le cadre de leur projet d’observation de la faune et la flore suivant les saisons.

 

- Girou en Ritournelle.

 

Ce festival aura lieu le 1^er juin 2008. Les enfants des écoles de Gragnague ouvriront les festivités par des danses et des chants aux couleurs de l’Espagne

Les organisateurs sont motivés et confiants ; les artistes sont presque tous engagés. L’association « Gragnague en ritournelle » a contacté l’association « Flor de luna » qui a demandé à un de ses animateurs : Jacques GALVAN d’aider les enfants de Gragnague à préparer une chorégraphie pour chaque niveau.

 

 

Après l’exposition « Récup’art » de décembre, les enfants préparent déjà la prochaine intitulée « Land Art » qui aura lieu le vendredi 27 juin en ouverture de la fête des écoles.

 

 

A l’heure actuelle on ne connaît toujours pas si les heures demandées seront financées par l’académie. Les quatre enseignants volontaires ont commencé depuis décembre le soutien ; il concerne les CE1, CE2, CM1 et CM2.

Les groupes sont constitués de 5-6 élèves tous volontaires à la différence de l’an dernier ; chaque groupe bénéficiera de 10h par séquences de ¾ heure.

 

 

 Au nom de toute l’école, le directeur remercie Mme AZEMARD Christine pour son don d’ordinateurs et de mobilier ; les appareils de type PIII ont pu être reconditionnés et mis dans les classes. Il y a maintenant entre un et trois ordinateurs dans chaque classe du groupe scolaire.

M. JALABERT remercie aussi les parents ou grands parents qui aident certains enseignants dans l’enseignement informatique.

 

 

Le nouveau médecin de la santé scolaire a vu son secteur d’intervention élargi et ne pourra pas ausculter tous les enfants de GS comme il est prévu dans les textes. L’infirmière de la santé scolaire les a presque tous vus et indiquera au médecin un groupe d’une dizaine d’enfants qu’elle examinera.

 

- Assistantes administratives :

 

Deux personnes : Karine BRESSON et Jean-Marc GIMENO ont été intégrées à l’équipe en Contrat Avenir de 26h.par semaine et pour six mois (de décembre à juin). Le directeur a du insister pour obtenir le remplacement des postes laissés vacants par Lynda et Soumia et procéder lui-même à la sélection des candidats. Si leur contrat est renouvelé, ce ne sera qu’à partir de septembre.

Ils aident activement à la vie scolaire, à l’administration et surtout à la BCD.

 

- Délégués d’élèves :

 

Lors de la dernière réunion, les délégués ont indiqué un certains nombre de petits problèmes et formulé quelques demandes qu’ils ont souhaité faire part au conseil d’école :

Les appareils de séchage des mains dans les toilettes de l’élémentaire ne fonctionnent pas ou fonctionnent mal. Il y a de la terre dans certaines roues de la cour élémentaire. Quand il pleut, il y a peu de surface à l’abri de l’eau. Les enfants souhaiteraient des racloirs et des paillassons devant les classes pour se nettoyer les pieds avant d’entrer.

Un parent rappelle une demande précédente concernant la pose de protections sur les poteaux en béton du préau de la cour élémentaire.

Mme BARTHE, enseignante en maternelle, rappelle la demande de tracés en peinture sur le sol de la cour de récréation.

 

- Plan Particulier de Mise en Sécurité :

 

Ce plan est obligatoire dans tous les établissements scolaires et toutes les écoles ; il doit être établi avant la fin de l’année scolaire ; il doit permettre de faire face a des situations extrêmes (tempêtes, explosions, nuages toxiques, ...). Un fois établi, il fera l’objet d’une simulation en présence des pompiers. Une commission de rédaction est constituée comprenant un représentant mairie : M.CARREROT, des parents : Mme NIVELET, Mme SALVIGNOL, M. MARQUETTE et le directeur de l’école.

 

 

 

 

- Eco-Ecole

 

C’est un projet à l’échelle européenne de sensibilisation aux problèmes d’environnement à destination des enfants. Le comité de pilotage, constitué des différents partenaires de l’école (directeur, maire, enseignant, élèves, parents) est chargé de suivi des différents projets et de la rédaction des rapports qui pourront mener à l’obtention du label « Eco-Ecole ».

Les actions envisagées sont : la mise en place d’un pédibus permettant de moins utiliser les véhicules à moteur pour amener les enfants à l’école ; la réalisation d’économie de papier, d’eau, d’électricité par une utilisation plus rationnelle et réfléchie (comme l’installation d’un récupérateur d’eau de pluie pour arroser le potager de l’école) ; le tri et le recyclage des déchets (papiers, emballages plastiques des repas de la cantine, compostage des déchets organiques de la cantine et de la tonte des pelouse). Le CLAE s’associera aux actions et sera intégré dans le comité de pilotage.

Il faudra par la suite rechercher un partenariat plus large ; conseil général et régional, ADEME (agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie)

 

- Directives du ministère de l’Education Nationale

 

La semaine des quatre jours devrait être effective à la rentrée scolaire prochaine ; les enfants auront 24h de cours au lieu de 26h ; les enseignants auront toujours un emploi du temps de 27h ; les trois heures de différence seront consacrées à la concertation, la formation et aussi à l’aide aux enfants en difficultés scolaires. On ne connaît pas encore les modalités d’application.

Le soutien scolaire pendant les vacances : il s’adresse aux enfants de CM1 et de CM2 pour lesquels une aide en petit groupe de deux à six enfants serait utile. Pour les vacances de printemps, le soutien aurait lieu à raison de trois heures, les cinq matinées de la première semaine. La mairie mettrait des locaux à disposition et les cours seraient assurés par des enseignants volontaires. Les enseignants de CM vont diffuser l’information aux familles dont les enfants pourraient profiter efficacement de cette aide. S’il y a des candidats, le directeur informera l’I.E.N. qui éventuellement dépêchera un enseignant volontaire d’une autre école car il n’y en a pas à Gragnague. Les enseignants déplorent le caractère précipité de cette mesure.

 

- Enseignement des langues

 

Actuellement, chaque enfant du CE1 au CM2 bénéficie d’un enseignement bilangues Anglais Espagnol (3/4h de chaque par semaine) car à l’école, il y a deux enseignants habilités à enseigner l’anglais et deux autres à enseigner l’espagnol. Outre une grande richesse phonologique, cela représente un avantage pour les élèves qui suivront une 6^ème bilangues anglais espagnol au collège. Dès l’an prochain, l’enseignement d’une langue étrangère devrait commencer au CP ; l’organisation actuelle permettra de la faire. Cependant, l’équipe craint de devoir remettre cette organisation en question car il semblerait que les textes actuels demandent à chaque enfant de pratiquer 1h1/2 d’une seule et même langue à l’école élémentaire ; ce qui compliquerait fortement notre organisation. Nous espérons que l’inspection académique sera sensible à notre cas de figure.

 

- Poste de DDEN

 

Ce poste est non pourvu depuis septembre 2007 mais le Maire indique qu’il le sera bientôt.

 

- Changements dans l’équipe maternelle

 

Mme CLAUSSIN est en congé maladie depuis janvier et ne reprendra probablement pas cette année scolaire. En l’absence de brigade maladie (enseignant chargé d’assurer des remplacements longs), son remplacement est assuré actuellement pas Jean CAZENAVE (ZIL :enseignant chargé d’assurer des remplacements de courte durée) mais il est possible qu’il soit retiré de l’école pour aller assurer un remplacement d’urgence dans une autre école plus petite.

Mme Cécile ORTH va partir en congé de maternité à la fin de la période 4 (aux vacances de printemps), elle sera remplacée par une enseignante (brigade maladie) jusqu’à la fin de l’année scolaire. Etant nommée à titre provisoire sur l’école et de part les règles de mouvement des enseignants du primaire, elle ne fera pas partie de l’équipe l’année scolaire prochaine. C’est au nom de toute l’équipe enseignante et aussi des parents de sa classe que le directeur remercie publiquement Cécile ORTH pour son implication auprès de ses élèves mais aussi avec d’autres classes dans lesquelles elle intervenait l’après-midi pendant que ses très petits élèves faisaient la sieste. Les collègues concernés tiennent à souligner la grande qualité de son travail.

 

 

Une proposition a été soumise par l’équipe éducative à la mairie. Le budget prévisionnel retenu par la municipalité sera présenté au prochain conseil d’école.

 

Le coût des transports a considérablement augmenté et pour ne pas faire « exploser » ce poste, le nombre de sorties a été diminué.

 

 

La première fois, pour s’inscrire à l’école, il faut au préalable, faire une préinscription à la Mairie de Gragnague

Les inscriptions en élémentaire sont automatiques pour les enfants fréquentant déjà l’école maternelle.

Quelques familles des communes voisines scolarisent leurs enfants à Gragnague (ST MARCEL, CASTEMAUROU, ST JEAN L’HERM, BONREPOS). Il y a aussi une convention de réciprocité avec la commune de St Jean de l’Union.

De nombreux arrivants sont attendus de part les constructions prévues en 2008. Cependant la livraison des logements a été retardée et se fera pendant l’été. La municipalité va essayer de connaître les noms des enfants qui s’y trouveront.

L’école élémentaire est placée en fermeture conditionnelle, il faut un minimum de 156 élèves pour conserver les sept classes actuelles ; une classe sera fermée si à la rentrée il n’y a pas au moins ce nombre d’élèves.

La plupart des nouvelles inscriptions vont se faire en juin ou pendant l’été ; il est donc difficile de connaître tous les noms des futurs élèves fin mai lorsque l’administration les exige et on devra probablement attendre la rentrée scolaire pour savoir si l’on conserve toutes les classes. Dans le cas d’une fermeture Mme Christelle DUZER devra nous quitter.

Le conseil d’école fera tout ce qui est possible pour conserver les sept classes et garder des effectifs par classe raisonnables. Un point sera fait au dernier conseil d’école de juin.

 

 

 

 

 - CLAE :

Le CLAE sera associé au projet Eco-Ecole et participera à la plupart des actions envisagées. Il y a des problèmes de sécurité au niveau des entrées sorties du CLAE ; pour y remédier le Directeur : M. Olivier VINCQ propose d’accueillir les enfants au niveau de la porte de la maternelle ; un personnel s’y trouvera spécialement et contrôlera les entrées et sorties. En réponse à une question d’un parent, il indique que le lundi 1^er septembre 08, le CLAE sera probablement fermé.

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La commission cantine a été reconstituée pendant le conseil d’école : Mme NIVELET, M. FOUQUET, Mme PERRIS, Mme GUILLAUMON et M. CARREROT en feront parti. Elle se réunira très prochainement. Suite à des problèmes d’hygiène, le contrat avec le traiteur actuel va être dénoncé et un appel d’offre aura lieu pour trouver son remplaçant.

 

Merci encore aux parents concernés car, grâce aux nombreuses manifestations organisées, l’apport financier pour les coopératives est conséquent et de nombreux projets de classe peuvent être financés comme la sortie à chanterelle pour toutes les classes de l’école, les sorties en forêt des classes de GS et CP, les sorties cinéma et théâtre, la conférence interactive sur l’environnement pour le cycle II, ...

Cette année, il y avait moins de monde au loto, mais les pâtisseries et les boissons se sont bien vendues ; le bénéfice s’élève à 1500 €.

 

 

- ATSEM.

Depuis fin février, Mme LERAN Monique, membre du personnel municipal assure la fonction d’ATSEM et complète les emplois du temps des quatre personnes titulaires. Dorénavant, chaque classe de la maternelle bénéficie d’un temps complet d’ATSEM.

 

Les parents signalent le cas d’un enfant de MS qui refuse d’aller aux toilettes de l’école non pas pour des raisons propres aux locaux ou à l’organisation des passages mais semble t-il pour des raisons médicales.

L’équipe maternelle demande à ce que la fontaine des toilettes soit démontée ; elle est inutilisée et représente un danger lorsque les enfants la percutent où s’y suspendent. La porte donnant sur l’extérieur des toilettes se referme et a du mal à se rouvrir, les enseignants demandent à ce qu’un système de blocage soit installé pour qu’elle puisse rester ouverte pendant le temps des récréations

 

- Les portes donnant sur l’extérieur

Elles ne sont pas munies de soufflets et représentent un danger potentiel pour les doigts des enfants.

 

- Rangements à l’école, fermeture du bureau de direction

Le directeur rappelle le manque d’espaces de rangements dans l’école que ce soit pour le matériel, les matériaux ou les archives ainsi que l’impossibilité de fermer le bureau de direction (à cause de la présence de la commande de l’alarme) ; ce bureau contient pourtant toutes les données confidentielles de l’école.

 

- Problèmes de parking

Une flaque d’eau se forme devant le passage piéton devant l’école lors des intempéries ; les services techniques de la mairie vont étudier la question.

Le parking du personnel vient d’être goudronné et n’a pas de marquage ; les parents demandent qu’un passage piéton soit matérialisé pour permettre aux enfants de le traverser sans danger.

Le nombre d’infractions aux règles de stationnement et de circulation sur le parking est toujours trop important. Les parents délégués proposent de faire un mot à destination de toutes les familles pour rappeler l’importance de respecter ces règles en particulier au regard de la sécurité de leurs enfants. Le directeur et la présidente des parents rédigeront ce message ensemble. Le maire indique que si cette action s’avère inefficace, il demandera aux gendarmes de faire des contrôles aléatoires aux moments des entrées et sorties de l’école et de dresser des contraventions et cela jusqu’à ce que le problème soit résolu. Le conseil d’école souhaite que le sens civique l’emporte sur la peur de la répression.

Les parents remercient la mairie qui a fait mettre des barrières de protection sur le trottoir près de l’école.

 

 

 

Les parents souhaitent avoir l’ordre du jour du conseil d’école au moins quatre jours à l’avance comme cette fois-ci ; le directeur s’y engage.

 

Les parents souhaiteraient connaître les dates des CE au moins un mois à l’avance. C’est le directeur qui fixe les dates mais il est dépendant des disponibilités du maire dont la présence en tant que responsable des affaires scolaires est indispensable. Ce dernier explique qu’il essaiera de réserver des dates mais qu’il peut être convoqué à une réunion importante (rarement connue un mois à l’avance) ; il ne peut donc pas s’engager fermement sur les dates qui seront proposées.

 

Un parent délégué tient à remercier publiquement M ZAMORA (enseignant en CM2) pour son initiative personnelle et bénévole de proposer deux fois par semaine, une heure d’étude dans sa classe pour les élèves de cycle III qui restent au CLAE. Il indique que ce service est très utile pour les enfants qui rentrent tard chez eux.

 

 

 

Séance levée à 20h25.

 

 

 

Secrétaire de séance  Président de séance 

Christelle DUZER Luc JALABERT